Plan de Estudios

• Plan de Desarrollo del Programa Educativo

Perfil de ingreso

El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Inteligencia y Analítica de Negocios de la Universidad Autónoma de Sinaloa, deberá tener concluidos sus estudios de bachillerato y contar con:

Intereses en:

• Desarrollo de negocios
• Programación
• Análisis de datos
• Emprendimiento
• Innovación
• Dirección

Aptitudes en:

• El razonamiento lógico aritmético.
• Análisis de aspectos abstractos.
• Describir, registrar, procesar, analizar, graficar e interpretar información.
• El procesamiento de datos y análisis cuantitativo.
• Utilización de las tecnologías de la información y la comunicación
• Comunicación oral y escrita.
• Discernir en torno a información teórica controversial.
• Habilidades de investigación
• Analítico y de rápida adaptación al cambio.
• Habilidad para negociar.

Actitudes en:

• Vocación de servicio
• Mejora continua profesional y personal
• Búsqueda de soluciones creativas e innovadoras
• Responsable
• Interés en adquirir habilidades disruptivas

Perfil de egreso

El egresado de la Licenciatura en Ingeniería en Inteligencia y Analítica de Negocios será capaz de analizar y seleccionar la metodología para la ciencia de datos más conveniente para brindar soluciones, propuestas e información precisa que generen conocimiento y deriven en la toma de decisiones más asertivas en el ámbito empresarial, empleando las herramientas que conforman el aprovechamiento de la minería de datos, dominando econocimiento de la gestión empresarial, el desarrollo la evaluación de proyectos creativos e innovadores, las finanzas, la mercadotecnia y los recursos humanos, respetando el marco de legalidad en la conformación de empresas y la gestión de la información, en respeto a la ética y la sustentabilidad, relacionando su ámbito práctico con transdisciplinariedad para el sector público, privado y social a nivel regional, nacional e internacional.

Requisitos de ingreso

Los aspirantes a cursar estudios de educación media superior y superior a nivel de licenciatura en la Universidad deberán cumplir con los requisitos siguientes:

• Formular solicitud de preinscripción;
• Acreditar con el documento oficial respectivo, haber concluido satisfactoriamente
  al menos cinco semestres del nivel inmediato anterior al que se desea ingresar;
• Acreditar, en su caso, el promedio mínimo que establezca la convocatoria
  respectiva;
• Presentar, en su caso, las evaluaciones que establezca la convocatoria respectiva;
• Asistir y aprobar el curso propedéutico cuando así lo exija el programa educativo;
• Aprobar, en su caso, el examen de idiomas;
• Presentar certificado médico expedido por la Universidad Autónoma de Sinaloa o,
  previa autorización, por una institución oficial de salud;
• Efectuar los pagos correspondientes;
• Los demás requisitos que establezca el programa educativo o la convocatoria
  correspondiente.

Competencias genéricas

Competencias sello de la UAS:

• CG1. Desarrolla su potencial intelectual para generar el conocimiento necesario en la
  resolución de problemas y retos, tanto de su vida individual y como parte de una
  comunidad, con sentido de pertinencia, identidad y empatía.
• CG2. Actúa con iniciativa en la dirección que las exigencias colectivas le impongan para
  subsanar carencias y detonar el desarrollo social asumiendo su rol de profesionista
  comprometido, eficiente y creativo.
• CG3. Ejerce su conocimiento ponderando los valores éticos para brindar mayores beneficios
  a la comunidad, con respeto a la ley y los códigos que dirigen su desempeño.
• CG4. Reconoce el valor de la salud y del equilibrio medioambiental para el crecimiento y
  estabilidad personal física y emocional, de manera que dicha armonía se extienda hacia su
  entorno de manera sostenida y sustentable.
• CG5. Aprecia el quehacer artístico como una manera de explorar y fortalecer su sensibilidad,
  intuición e imaginación, con actitud reflexiva y amplio criterio respecto de los valores a la
  cultura local y universal.
• CG6. Participa en la generación de riqueza material, así como en la administración de los
  bienes patrimoniales, propios o comunes, que desarrollen un sentido de la previsión y
  preservación de los recursos en beneficio de las presentes y futuras generaciones.
• CG7. Cultiva el compañerismo, el trabajo en equipo y la coordinación de esfuerzos bajo la
  aspiración de mejorar las tareas académicas, los entornos laborales y la convivencia social
  en beneficio para la consecución de metas que impactan en las formas de entablar y
  mantener relaciones humanas positivas.
• CG8. Asimila, de manera autónoma y convencida, la necesidad de promover conductas que
  le orienten hacia el desarrollo del saber, del hacer y del convivir como formas
  trascendentales de la existencia, en lo inmediato y en lo futuro.
• CG9. Desarrolla nuevos enfoques interdisciplinarios y construye propuestas innovadoras a
  partir de la transdisciplina.
• CG10. Asume con responsabilidad y ética el manejo de las Tecnologías del Aprendizaje y el
  Conocimiento y es capaz de reconducir las Tecnologías de la Información y Comunicación
  para la adquisición y actualización del conocimiento de manera permanente para su vida y
  su profesión.

Competencias específicas

• CE1.Dominio y conocimiento de las tecnologías de la información para mejorar la eficiencia
  en la gestión administrativa y de la información.
• CE2. Emplear herramientas de programación para entender, plantear y brindar soluciones
  a problemas reales.
• CE3. Conocer y analizar las operaciones que afectan económicamente a las organizaciones
  para fundamentar la toma de decisiones.
• CE4. Diseñar y gestionar eficientemente la cadena de suministro y los procesos logísticos,
  considerando la planeación y optimización de recursos, el cumplimiento de tiempos y la
  reducción de costos, para garantizar un flujo eficiente de bienes y servicios en el ámbito
  empresarial.
• CE5. Utilizar herramientas y técnicas cuantitativas para recopilar y analizar la información
  que permita la eficiencia operativa orientada a la toma estratégica de decisiones en las
  entidades económicas.
• CE6. Utilizar herramientas y técnicas cuantitativas que sirvan de base para recopilar,
  analizar y visualizar información.
• CE7. Aplicar el análisis microeconómico y macroeconómico para comprender el
  comportamiento de los consumidores, productores y gobiernos, con base en los supuestos
  de racionalidad económica.
• CE8. Aplicar técnicas avanzadas de análisis de datos y modelado estadístico para identificar
  patrones, tendencias y relaciones en conjuntos de datos complejos, con el fin de generar
  información relevante que respalde la toma de decisiones en la organización.
• CE9. Analizar y explicar las condiciones o fenómenos que permiten incrementar el
  aprovechamiento de las inversiones en beneficio de las instituciones privadas y públicas
  dentro del ámbito del sistema financiero nacional e internacional.
• CE10. Conocer y analizar el marco normativo del manejo de la información en las
  organizaciones tanto públicas como privadas.
• CE11. Conocer y analizar el marco regulatorio que involucra la creación y desarrollo de
  empresas.
• CE12. Diseña estrategias corporativas que permitan gestionar y administrar los riesgos.
• CE13. Desarrollo de las habilidades emprendedoras, directivas y de liderazgo.
• CE14. Dominar los aspectos básicos y metodológicos de la gestión de la información.
• CE15. Conocer y aplicar las bases del proceso administrativo en alcance a los preceptos de
  la eficiencia y eficacia organizacionales.
• CE16. Identificar las oportunidades que existen en los mercados y determinar cómo
  aprovecharlas.
• CE17. Comprender las bases del aprovechamiento y formación del capital humano.
• CE18. Conocer y analizar el marco normativo del manejo de la información en las
  organizaciones tanto públicas como privadas.
• CE19 Desarrollo de las habilidades de emprendimiento, directivas y de liderazgo.

Mapa curricular